CONSIDERAÇÕES SOBRE A CARTOGRAFIA ESCOLAR E O DESENVOLVIMENTO DA GEOGRAFIA ESCOLAR NO PERÍODO DA ESCOLA NOVA (1930-1943)

  • Diego Carlos Pereira
Palavras-chave: Cartografia Escolar, História da Geografia Escolar, Delgado de Carvalho, Escola Nova.

Resumo

Este trabalho tem como objetivo contextualizar e discutir os arcabouços históricos, sociais e culturais que envolveram a constituição da Geografia no ensino secundário a partir da cartografia escolar de obras de Delgado de Carvalho enquanto representação e linguagem simbólica da identidade da disciplina na escola. Por meio de pesquisa documental e bibliográfica, os indícios mostraram que os mapas presentes nas obras de Delgado são pautados dialeticamente pelo “positivismo educacional” e pela “modernização conservadora” enquanto materialidade simbólica da disciplina.

Publicado
2019-12-09
Edição
Seção
História da Geografia Escolar: conteúdos, recursos didáticos e ideologias