AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA REALIZADA PELO PIBID-GEOGRAFIA NA ESCOLA ESTADUAL PADRE JOSÉ GRIMMINCK EM ALFENASMG

  • Guilherme Guiari
  • Jamilson de Souza
  • Laura Andrade Viana
Palavras-chave: Diagnóstico. Ensino de Geografia. PIBID-Geografia.

Resumo

O presente artigo é resultado de elaboração e aplicação de uma atividade diagnóstica realizada por pibidianos do curso de geografia licenciatura da UNIFAL-MG. O diagnóstico foi utilizado como um instrumento para coletarmos informações para além das observações das aulas, como qual o níveis de conhecimento dos alunos e qual realidade estão inseridos. Essas informações contribuíram muito para a adequação das atividades do PIBID Geografia e foram essenciais para facilitar a imersão dos Pibidianos na escola, além é claro de contribuir em grande escala para a formação de professores.

Publicado
2019-12-13
Edição
Seção
Pibid e a formação do professor de Geografia