AS RELAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DOS CELULARES: A GEOGRAFIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO MÉDIO
Palabras clave:
Aprendizagem, Geografia, Impactos socioambientaisResumen
Atualmente, evidencia-se uma intensa influência dos celulares no cotidiano da população brasileira e mundial. Simultaneamente, os processos que compreendem a produção dos celulares parecem desaparecer aos olhos da população. Assim, o presente trabalho busca discutir a importância de apreender, nas séries finais do ensino médio, os impactos socioambientais provenientes do modo de produção vigente, a partir dos elementos essenciais que constituem os celulares (plástico, minério e o trabalho). Para tanto, deve relacionar os conteúdos de geografia aplicados no decorrer das séries finais do ensino médio.
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Publicado
2019-12-11
Número
Sección
Múltiplas linguagens no Ensino de Geografia