A Utilização do Google Earth como Ferramenta Epistêmica-Didática no Ensino e Aprendizagem de Geografia
Resumo
A popularização e divulgação de técnicas de sensoriamento remoto, como as imagens de satélites, possibilitaram a geografia uma nova forma de análise e investigação da paisagem em diversas escalaridades e temporalidades. Este trabalho pretende explorar as potencialidades existentes nas imagens geradas por sensores remotos acoplados em satélites orbitais, aplicado ao ensino e aprendizagem da geografia. A unidade geográfica de análise deste experimento é o espaço europeu e seus aspectos geográficos, cujas imagens foram retiradas do Google Earth, o que possibilitou a interpretação dos elementos chave da paisagem, pelos alunos da 8a série, da Escola Estadual Caetano de Campos. Nessa perspectiva foi observado e constatado que as imagens de satélites possibilitaram aos discentes, uma melhora substancial no entendimento de conceitos geográficos e das transformações no arranjo e na configuração espacial.