Construção de mapa temático e maquete com alunos de sexto ano da Escola Judith Gomes Leitão

Autores

  • Palamis dos Santos Furtado UNIFESSPA
  • Francisco Idecildo Pereira das Neves UNIFESSPA

Palavras-chave:

cartografia, ensino, região geoeconômica

Resumo

O presente trabalho foi desenvolvido durante a disciplina Cartografia no Ensino de Geografia do curso de Licenciatura em Geografia no Instituto de Ciências Humanas da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, sob Orientação do Prof. Me. Gustavo da Silva. Diante das dificuldades que o docente encontra para introduzir o ensino de cartografia, o presente trabalhou nos proporcionou a experiência de perceber o quanto é importante da aplicação na prática, da teoria adquirida na formação, pois o contato com o discente e sua realidade nos permitiu compreender como compartilhar esse conhecimento se faz necessário, tornar uma aula envolvente, contando com a participação de todos, tornando-os atores do processo, executando a atividade com maestria, apesar das dificuldades e carências da escola pública na falta de recursos para execução das atividades práticas na realidade diária do professor do ensino fundamental tendo que se desdobrar em sua função para poder oferecer aos seu alunos um ensino de qualidade, percebendo a evolução de cada um em sua rotina. A atividade foi realizada no sexto ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof. Judith Gomes Leitão, no município Marabá, no estado do Pará tendo como tema “a construção de um mapa temático das regiões geoeconômicas” fez com que todos usassem suas habilidades e conhecimentos para a execução da tarefa proposta e a importância do trabalho em grupo, além de ser estimulante para que os mesmos pudessem exteriorizar o conhecimento adquirido durante a aula.

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Publicado

10.04.2022

Edição

Seção

Trabalhos acadêmicos e práticas educativas