Seguir as abelhas: contribuições da Teoria Ator-Rede e das abordagens multiespécies para uma sociologia da apicultura no semiárido brasileiro
Resumo
Este trabalho apresenta e discute a proposta metodológica de uma pesquisa de doutorado em andamento sobre a construção da autoridade científica e técnica em torno das abelhas africanizadas no Brasil, com especial atenção às práticas e negociações no semiárido piauiense. A partir do referencial da Teoria Ator-Rede, articulado às abordagens multiespécies e à história ambiental, busca-se construir um percurso metodológico simétrico e sensível aos agenciamentos entre humanos e não humanos. A pesquisa combina análise documental e entrevistas para mapear redes de coprodução de saberes, imaginários sociotécnicos e práticas, considerando tanto as escalas institucionais quanto os modos situados de convivência com as abelhas africanizadas. Argumenta-se que seguir as abelhas permite tensionar fronteiras disciplinares, desestabilizar a dicotomia natureza/sociedade e propor uma prática de pesquisa comprometida com a crítica à hierarquização dos saberes e com a polifonia. O trabalho contribui, assim, para refletir sobre caminhos metodológicos que considerem a pesquisa como um processo de composição com os outros - inclusive os que voam.
