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Anais do Encontro Regional de Ensino de Geografia
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2025: Autonomia Docente e Ensino de Geografia: resistir para existir
2025: Autonomia Docente e Ensino de Geografia: resistir para existir
Publicado:
27.11.2025
GT1 - Multiculturalidade, diferenças e identidades na educação em geografia
REVISITANDO O ENSINO DAS GEO-GRAFIAS NEGRAS
filmes-ilhas contrapontísticas que emergem no chão da escola
Arthur Pereira Santos
1-12
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ENSINAR GEOGRAFIA PARA AS JUVENTUDES NA REGIÃO METROPOLITANA DE GOIÂNIA/GO
diálogos e aproximações
Alicia de Oliveira Pereira Moreira, Alessandra Santos de Morais, Vanilton Camilo de Souza
1-12
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APROXIMAÇÕES ENTRE A AFROCENTRICIDADE E O ENSINO DE GEOGRAFIA
Localização e agência como pontos de partida
Thiago Machado Santana
1-11
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RITMO E MOVIMENTO
aplicando a lei 10.639/03 através da capoeira e da música na escola
Igor Sena de Oliveira, Rosemberg Ferracini
1-11
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A INTERFACE DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS DE GEOGRAFIA ESCOLAR COM A LITERATURA
Migração, Identidade e Solidão Urbana na obra A Hora da Estrela de Clarice Lispector
Gustavo Mendes Ribeiro, Patrícia Fernandes Paula-Shinobu
1-5
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EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA E DISCURSOS DE ÓDIO
Reflexões Críticas sobre Modernidade Líquida e Redes Sociais na Prática Escolar
Luiz Martins Netto, Pedro Dias Mangolini Neves, Kaio Vinício Pereira Dias
1-7
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GT2 - Tecnologias, novas cartografias e múltiplas linguagens na educação em geografia
O ENSINO DE GEOGRAFIA PELA PRÁTICA DE CINEMA
experiência didática com as categorias geográficas em um cursinho popular
Gustavo Palma de Andrade Santos, Maria Clara Salla Nogueira
1 - 11
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CINEMA, MEMÓRIA E ESPAÇO
o audiovisual como prática pedagógica na Educação de Jovens e Adultos
Ana Beatriz de Lima
1-8
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CARTOGRAFIA ESCOLAR E GEOTECNOLOGIAS
Experiência Formativa com o Google Earth
Pedro Alcantara Cavalcante Neto, Lucas Luan Giarola
1-11
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A IMPORTÂNCIA DE INTRODUZIR A CARTOGRAFIA TÁTIL NAS ESCOLAS COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA OS ESTUDANTES
Letícia Esteves Gonçalves
1-12
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LINGUAGENS COMO MEDIAÇÃO NO ENSINO DE GEOGRAFIA
uma abordagem da colagem a partir dos conceitos geográficos
Daniela Moreira Bastos, Mariana Chaves Monti Souza, Fransciny Costa Alves
1-9
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A LINGUAGEM NA APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA
construtos teóricos sobre o potencial linguístico de cordel em Roraima
Rayane Kethelen dos Santos Abreu, David de Abreu Alves
1-13
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CARTOGRAFIA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA
discussão em torno das metodologias e práticas educativas de professores formadores
Lucas Luan Giarola, Pedro Alcantara Cavalcante Neto
1-10
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O USO DE REALIDADE VIRTUAL NO ENSINO DE GEOGRAFIA
uma pequena revisão de práticas e pesquisas
Danilo Mosca da Costa, Pedro Wagner Gonçalves
1-12
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ANALISANDO MAPAS HISTÓRICOS
a cartografia enquanto potencializador do ensino interdisciplinar de geografia e história a partir do pensamento geográfico
Lucas da Silva Isidorio
1-11
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PENSAMENTO CRIATIVO E ATLAS DE IMAGENS EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MACAÉ - RJ
David dos Santos da Conceição
1-12
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MAPEAMENTO PARTICIPATIVO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO
experiência com estudantes do 3° ano do ensino médio em Barão Geraldo, Campinas (SP)
Rafael Pires De Araújo Dos Passos, Fernanda Cristina Zanni Pestana
1-9
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GT3 - Políticas educacionais, currículo e História da Geografia Escolar no Brasil
O NOVO ENSINO MÉDIO EM PRIMEIRA PESSOA
considerações acerca do cotidiano escolar de/por jovens campineiros
Yan Pedro Dutra Barbosa, Gabriela Costa Colombo, João Lucas Botari da Silva, Renan Pessina Gonçalves de Lima
1-10
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A Base Nacional Comum Curricular no Brasil e a emergência do conteúdo: um olhar a partir do ensino de Geografia
Raquel Augusta Melilo Carrieri, Patrícia Assis da Silva Ribeiro
1-13
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AS TEMÁTICAS AMBIENTAIS NO DOCUMENTO CURRICULAR PARA O ENSINO MÉDIO EM GOIÁS
uma análise preliminar
Loçandra Borges de Moraes , Tiago Felis Pinheiro
1-12
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Ensino de Geografia e a formação cidadã à luz do Novo Ensino Médio
Maria Isabel Fonseca Cardoso, Carina Copatti
1-11
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Ensino de Mudanças Climáticas
a Geografia e a Interdisciplinaridade nos Cursinhos Pré-Vestibular Populares
Gabriel de Souza Toledo
1-12
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FORMAS GLOBAIS GERAM TENDÊNCIAS HEGEMÔNICAS NA ESCOLA
a plataformização da educação pública em São Paulo
Bruno Sobral Barrozo
1-13
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CARTOGRAFIA ESCOLAR E A HISTÓRIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA NO BRASIL (1801-1900)
uma revisão sistemática de literatura
Lucas Zanelatto Pullig , Diego Carlos Pereira
1-10
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FONTES, PESQUISA DOCUMENTAL E A HISTÓRIA DA GEOGRAFIA ESCOLAR
caminhos metodológicos e experiências de campo
Sthefanny Bastos Veiga Marins , Lucas Zanelatto Pullig , Samara Silva Francisco , Ana Gabriela Soares Pereira , Diego Carlos Pereira
1-10
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A Cidade de São Paulo como Território Educativo no Ensino Médio Municipal
Jéssica Gomes de Jesus
1-12
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GT4 - Questões teórico-metodológicas na educação em geografia e Geografia da Educação
ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NOS ANOS INICIAIS
potencialidades para construção do Raciocínio Geográfico
Felipe Moretto Moura, Sonia Maria Vanzella Castellar, Maria Eduarda Andrade de Faria
1-15
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O LUGAR DO RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO NA BNCC E CONSIDERAÇÕES SOBRE VIOLÊNCIA
Pedro Henrique Barbosa Soares
1-12
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EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA E TERRITÓRIO USADO
estratégias para desenvolver o raciocínio geográfico
Carolina Machado Rocha Busch Pereira, Sonia Maria Vanzella Castellar
1-11
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VER E PENSAR O TERRITÓRIO A PARTIR DA VIVÊNCIA DOS ESTUDANTES
Mariane Márcia Barros Braga, Paula Cristiane Strina Juliasz
1-11
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CONTRIBUIÇÕES DE UM ESTUDO DE CASO SOBRE A GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO CENÁRIO POLÍTICO E EDUCACIONAL BRASILEIRO
Leonardo Saraiva, Paula Cristiane Strina Juliasz
1-13
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A GEOGRAFIA DA TERCEIRIZAÇÃO NA GESTÃO COMPARTILHADA EM ESCOLAS ESTADUAIS DE MINAS GERAIS
Marielle Jacinta Pereira Costa
1-12
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A GEOGRAFIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA NO BRASIL
polos EAD – unidades acadêmicas ou pontos de venda?
Henrique Caetano Vian
1-13
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GT5 - Saberes docentes e formação de professores de geografia
DESAFIOS PARA O ENSINO DE GEOPOLÍTICA: estratégias metodológicas para trabalhar com educandos analfabetos funcionais.
Hilena Oliveira Miranda , Hilheno Oliveira Miranda
1-10
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O PIBID DE GEOGRAFIA NO INSTITUTO DAS CIDADES DA ZONA LESTE/UNIFESP
Construindo uma consciência sobre a complexidade da realidade escolar em territórios periféricos da Zona Leste de São Paulo
Marcos de Oliveira Soares, Thiago Manhães Cabral
1-12
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O POTENCIAL PEDAGÓGICO DO ESTUDO DO MEIO NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO MUNICÍPIO DE PINDAMONHANGABA-SP
Leonardo Jose Achiles Ribas , Julio Cesar Demarchi
1-13
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AS LINGUAGENS GEOGRÁFICAS DOS DOCENTES CURSISTAS DO PROFGEO – UFGD
contribuições e desafios da formação continuada
Ricardo Devides Oliveira
1-7
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CONSIDERAÇÕES E PROPOSIÇÕES DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL SOBRE A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA
Rodrigo Capelle Suess
1-13
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SENTIDOS, EXPERIÊNCIAS E SIGNOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
Rodrigo Eduardo Alves
1-11
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JUVENTUDES UNIVERSITÁRIAS E PROCESSOS FORMATIVOS
uma leitura a partir das culturas juvenis dos cursos de Geografia
Julia Crovador Carvalhaes
1-12
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Relato de Experiência: Estágio Supervisionado I em Geografia no Cursinho Popular Herbert de Souza
Terina Rocha Batista, Oziel Ulisses Torriani Contarato
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PIBID, PROJETOS ESCOLARES E O INÍCIO DE UMA DOCÊNCIA SIGNIFICATIVA EM GEOGRAFIA
Thayane Gontijo Oliveira E Scussel, Rosemberg Ferracini
1-10
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ENTRE SABERES E PRÁTICAS
A GEOGRAFIA ESCOLAR NOS TCC DA LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DA BAHIA
Laenyo Silva Souza
1-13
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CARTOGRAFIA COLABORATIVA: REFLEXÕES COM PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL QUE ATUAM NO MUNICÍPIO DE SERTÃOZINHO SP
Angislene de Fátima Ferreira Andrade, Andreia Medinilha Pancher
1-14
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DIÁLOGOS ENTRE PROFESSORES COMO ESPAÇO FORMATIVO
Experiências no primeiro semestre de PIBID
Dennis Adamoli Pierre , Clara Major Mendes de Lima
1-6
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GT6 - Recursos didáticos e metodologias na educação em geografia
RACIONAIS MCS E MILTON SANTOS
Vida Loka parte 2 e a didáticageográfica nos diferentes ambientes de ensino
Maurício Moysés
1-12
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A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO CAMINHO PARA A ERRD
Percepções dos futuros docentes
Thaís Maria Sperandio, Jerusa Vilhena de Moraes
1-12
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INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA AULA DE GEOGRAFIA
uma proposição de percurso didático
Júlia Victória dos Santos Soares
1-12
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GEOZINES NO ENSINO DE GEOGRAFIA
O protagonismo dos docentes na construção e uso de recursos didáticos
David dos Santos da Conceição
1-11
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ANÁLISE DE SITES DE GEOCIÊNCIAS
difusão de animações e materiais didáticos na internet
Lucas Soltermann, Celso Dal Ré Carneiro
1-11
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ENTRE PERFIS DE SOLO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS AULAS DE GEOGRAFIA
Igor Cauê Vieira de Oliveira Pinto, Natan Pinheiro de Freitas
1-11
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RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROFGEO
Trabalho de Campo em Jaguariaíva-PR como Espaço Formativo no Ensino de Geografia
Thiago Luiz Calandro
1-10
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ESTUDO DO MEIO E TURISMO DE BASE COMUNITÁRIA
Reflexões a partir do Rancho Escola em Caraguatatuba-SP
Claudilene M. da C. Gigliotti, Eduardo da S. Gigliotti
1-10
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O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NO PARANÁ
contribuições e limites
Leonardo Aparecido de Vicente da Silva
1-15
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PRÁTICAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA EM TEMPOS DIGITAIS
Tatiane Rodrigues Caldeira, Thayane Gontijo Oliveira E Scussel, Rosemberg Ferracini
1-10
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A CONSTRUÇÃO DE UM RACIOCÍNIO GEOGRÁFICO PARA ALUNOS DO 6°ANO DO FUNDAMENTAL
uma prática educativa acerca do ciclo da água
Murilo Henrique Müller
1-9
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COORDENADAS GEOGRÁFICAS E INCLUSÃO
O uso do futebol de botão e o xadrez como recursos didáticos
Ana Cláudia Damião Guedes
1-11
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ESTADO DA ARTE DAS “METODOLOGIAS ATIVAS”
levantamento e análise no ensino de Geografia
Jáckson Teixeira Galio, Elisandra Moreira de Lira
1-12
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BRASIL MÁGICO
a criação de um jogo de cartas sobre Geografia, inspirado no Yu-Gi-Oh!
Leandro Feliciano Palazzo
1-11
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ALÉM DA SALA DE AULA
cartografia e experiência no cotidiano escolar do PIBID
Matheus Campos Pessoli
1-7
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SOCIALIZAÇÃO COMO PRÁTICA DE ENSINO E APRENDIZAGEM
um relato de experiência
João Luiz Aguiar Giordan Santos, Benjamin de Almeida Arruda
1-9
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